Ako sa správať s detskými záchvatmi zúrivosti. veľmi zaujímavé) nebuďte leniví, prečítajte si to)))

Záchvaty detí - ako sa pri tom správať?

Predstavte si: ak budete so šéfom hlasne škandalizovať dvadsať minút, potom vám za tú istú hodinu práce určite zvýši plat z dvoch dolárov na hodinu na sto. S najväčšou pravdepodobnosťou využijete túto jedinečnú príležitosť. V čom je vaše dieťa iné ako vy? Urobil dobre, naučil sa prežiť vo svete dospelých a manipulovať s nimi.

Prvou úlohou je vštepiť dieťaťu koncept „oneskoreného potešenia“ už od útleho detstva. Hladné dieťa sa nevie dočkať - plače od hladu. Komentujte svoje prípravy na jedlo, pomôžte dieťaťu od prvých mesiacov života pochopiť, že to nejaký čas trvá. "Teraz, môj drahý." Musíte počkať. Mama už nesie fľašu. ““ Nikto vás nenabáda, aby ste zámerne predĺžili očakávania hladného dieťaťa! Každá matka pozorne sleduje potreby dieťaťa, je však potrebné ho naučiť čakať. Cartoon? Určite áno. Ale nie teraz. Teraz je čas spať a po zdriemnutí sa dočkáme aj Cheburashky. Prechádzka? Samozrejme, poďme, ale neskôr, po popoludňajšom čaji.
Ak vaše dieťa trvá na sledovaní karikatúry už túto sekundu, odporúčam mu pokojne zopakovať, že teraz na to nie je vhodný čas („Vidím, že je to pre vás veľmi dôležité, ale teraz nemôžeme sledovať karikatúru, išlo si ľahnúť. Vstaňte - potom uvidíme.“ ) - a uzavrieť tému. Nesnažte sa uvažovať.
Malé dieťa nerozumie dlhým prednáškam. Ak bude naďalej nervózny alebo kričí, skúste upriamiť jeho pozornosť na niečo príjemné alebo zaujímavé: „Kto je tam za oknom? Pes. Kam ide pes? Pes ide spať. Igorek chodí aj spať. Zbohom, psík. “ Pomocou týchto slov vezmi Igora na ruky a odnes ho do postele. Navrhnite mu, aby ste mu povedali príbeh alebo zaspievali pieseň. Ale ak spadne na zem a začne kričať, mali by ste iba krátko sympatizovať: „Vidím, že si naštvaný. Prepáč. Len čo sa upokojíte, mama vás uloží do postele. ““ A odíďte z pódia.

Záchvaty detí sa skončia, akonáhle si dieťa uvedomí, že sympatickí a empatickí spolupáchatelia jeho drámy nie sú na dosah. Najskôr použije všetky druhy zbraní: žalostné zastonanie, hlasný výkrik, hysterický výkrik. Bude experimentovať so silou zvuku, trvaním scény, intenzitou... Silu a energiu na pokračovanie v hysterike čerpá z akéhokoľvek prejavu vášho znepokojenia o ňu: úzkostného pohľadu, pokusu o upokojenie, výkriku alebo dokonca facky. Akákoľvek reakcia je palivom pre pokračovanie v scéne.

Nenazývajte vyčíňanie „záchvaty“. Na jeho správaní nie je nič vzácne alebo nebezpečné. Netvrdím, že vaše dieťa je jedinečné a špeciálne, ale väčšina jeho trikov a trikov je bežných. A ak áno, potom by ste nemali dramatizovať. Keď vás dieťa týra srdečnými výkrikmi, čas plynie pomaly. Zapíšte si dátum a čas začiatku vyčíňania a choďte do práce. Umývajte riad, čítajte, svoje obľúbené básne - čokoľvek, čo vám pomôže upokojiť sa... Nezabudnite si označiť koniec vyčíňania.

Neodtláčajte dieťa, ak si prišlo pre svoje pohodlie. Pochváľte ho, že sa snaží upokojiť. S najväčšou pravdepodobnosťou sa k vám vďačne vkradne a jeho vzlykanie bude znamenať pripravenosť na zmierenie. Nevracajte sa späť na scénu, ktorú hodil - rozptýlite jeho pozornosť. Ak to bolo pred spaním, uložte ho do postieľky. Krmivo, ak to bolo pred jedlom. Hrajte, ak je naplánované jedlo a buďte bdelí.

Nesmejte sa nešťastiu dieťaťa. Zdá sa vám, že jeho ťažkosti sú úplne nezmysly, ale jeho rozladenie je úprimné. Deti netolerujú posmešky - hnevajú sa, sú v rozpakoch, stratia sa. Ak sa im pri každej príležitosti zasmejete, prestanú v seba veriť, zatrpknú.

Nenapodobňujte svoje dieťa, najmä keď je rozrušené. Spôsobí to impotentný hnev, pocity bezmocnosti a podkopáva jeho sebaúctu..

Nekričte na neho, tým uznávate správnosť jeho metódy. Kto kričí hlasnejšie, má pravdu. Vašou úlohou je naučiť ho, ako sa vyrovnať so zúrivosťou, hnevom a podráždením bez straty dôstojnosti..

Nekupujte urazené dieťa. Bonbón alebo hračka nenahradia skutočnú empatiu, ale naučia vás, ako využívať bolesť a zášť. Deti budú špekulovať so svojimi bolesťami, predstieranou bolesťou.

Nehádajte sa s dieťaťom. „Bol si to ty, kto ho svojimi zábranami dohnal k hystérii!“ Dieťa by malo vedieť, že nebude schopné zasievať rozpory medzi dospelými - bude pre neho ľahšie a pokojnejšie rásť a bude pre vás príjemnejšie a ľahšie zvládať nevyhnutné problémy s rastom..

Ak sa dieťa naučilo hnevať, neskúšajte ani to, kde získalo zlé správanie a čí chybu. Je to tak, že vaše dieťa je v tej fáze rastu, keď jeho negatívne pocity ešte nenachádzajú východisko v slovách a iných spoločenských znakoch vhodných pre túto príležitosť..
Všetci členovia rodiny si budú musieť sadnúť za jeden veľký rokovací stôl a podpísať zmluvu. Každý súhlasí s dodržiavaním jednoduchých pravidiel: vyjadrite súcit so prežívaným smútkom, sľúbte priateľstvo hneď, ako sa dieťa upokojí, a vytrvalo ignorujte vyčíňanie. Ak nemôžete sledovať, ako dieťa bije hlavou a nohami o podlahu, pokojne k nemu choďte, rozložte prikrývku a vzdiaľte sa. Zmätok, úzkosť, rozčúlenie, hnev, podráždenie, netrpezlivosť - všetky pocity, ktoré vám vŕkajú v hrudníku, by mali byť pred dieťaťom bezpečne skryté. Spojte sa, upokojte sa a myslite na svoje podnikanie.

Hlavnou úlohou matky je nájsť spojencov v každom, kto s ňou zdieľa zodpovednosť za starostlivosť o dieťa. Jeden a všetci musia dodržiavať rovnaké jednoduché pravidlá a zásady. Aj keď sú vo vašom tábore „nepriatelia“, ktorí nesúhlasia s vašimi názormi, nie je všetko stratené. Bude to oveľa ťažšie, ak sa dieťa bude správať ako chameleón (a má pravdu! Zdravé dieťa musí byť pružné a rýchlo sa prispôsobiť okolnostiam!) - byť dobrotou v prítomnosti niekoho, kto dodržiava prísne pravidlá, a zloduchom v prítomnosti tých, z ktorých je naučil sa krútiť povrazmi.

Ak ste sa všetci dokázali dohodnúť a zaviesť plán do praxe, vaše poznámky (vo všetkých ohľadoch ich naďalej držte pohromade!) Ukážu, že o pár dní sa krivka „záchvatov“ vkradne. Stanú sa menej časté, kratšie a oveľa menej intenzívne. Ak sa však vzdáte aspoň raz, musíte začať odznova. Ak budete postupovať podľa jednoduchých pravidiel, vyčíňanie sa pravdepodobne skončí o dva až tri mesiace. Zabudnete na ne. Dieťa tiež zabudne. A ak si pamätáte, už viete, ako s tým zaobchádzať.

psychoterapeutka, konzultantka rodinnej psychológie Madelena Sanchuk-Rosenblum

Tri frázy, ktoré môžu zastaviť vyčíňanie dieťaťa

Ako sa rodičia nemôžu rozčuľovať detskými záchvatmi zúrivosti?

Psychoterapeut Philip Perry, autor kníh

Ak sledujete deti s hysterikou, je zrejmé, že z tohto procesu nemajú žiadne potešenie. Nerobia to preto, že by chceli. Je nepravdepodobné, že z ich strany bolo všetko vopred naplánované. V tejto chvíli za ne hovoria city. A ak sa zhlboka nadýchnete a pokúsite sa tieto pocity vysloviť, všetci sa budú cítiť lepšie..

Musím počas vyčíňania niečo povedať

Toto pozorovanie sa týka každého správania, ktoré sa vám nepáči. Opýtajte sa sami seba: Aký pocit sa snažíte komunikovať? Aké sú emócie za týmto správaním?

Ak ste uhádli alebo sa vám podarilo na to prísť, prijmite tieto pocity a potvrďte ich. Napríklad: „Ste veľmi nahnevaní, že vám nedám pred večerou zmrzlinu.“.

Na záver, keď sa obnoví pokoj, porozprávajte sa so svojím dieťaťom, aby ste mu pomohli nájsť prijateľnejší spôsob vyjadrovania emócií. "Môžeš mi povedať, že sa hneváš, keď ti nedám to, čo chceš. Ľahšie ťa počujem, ako keď kričíš.".

Trojročný chlapec si nevybral, či má vykašľať alebo nie, iba ho zahodil. Uprostred procesu si už nemusí pamätať, čo ho tak rozladilo. Na zakázanú zmrzlinu sa zabudne, zostane len čistý pocit. Zdá sa mi lepšie nenechať ho kričať, ale pokračovať v dialógu, aj keď je to pár slov, keď sa dieťa zastaví a nadýchne sa. Sympatické „Ach, chudáčik!“ pomôže dieťaťu na istej úrovni pochopiť, že nie je samo.

Je užitočné označiť pocity, ktoré sa skrývajú za vyčíňaním,: „Skutočne ste sa nahnevali, však?“ Ak sú deti rozrušené, treba ich utešiť: „Je mi ľúto, že ste smutné.“ To nie vždy znamená, že dostanú to, čo chcú, pretože je to nemožné alebo nežiaduce. Napokon, niekedy plačú, pretože nemôžu lietať na Mesiac alebo nesmú plávať so žralokmi..

Môžete sa iba pozerať na to, čo sa deje očami dieťaťa, utešiť ho a netrestať za to, že nedostal to, čo chce, nekarhať ho za to, že chce vec, ktorú mu nechcete alebo nemôžete dať. Dieťa sa naučí obmedzovať svoje pocity, keď je tu niekto, kto je schopný ich pre neho obsiahnuť, niekto, kto rozumie, zachováva pokoj, niekto, kto mu nebude robiť hanbu za to, čo prežíva a za to, ako sa správa, nepovažuje svoju reakciu za prehnanú. Touto osobou ste samozrejme vy.

Zdá sa mi, že rodičia sa niekedy tak boja záchvatov vyčíňania, že neurčujú hranice, pretože sa tak boja vyprovokovať jedného z nich. Rozmýšľam o tom, keď stretnem matky, ktoré nosia svojho drobca v jednej ruke a ťažkú ​​tašku a kolobežku v druhej. Osobne by som radšej po vyčíňaní dieťa upokojil, ako aby som celý deň nosil skúter. Ale všetci máme iné hranice trpezlivosti, takže je pre mňa lepšie, aby som si vybavil svoje vlastné záležitosti a aby som nešiel do cudzích ľudí.

Ako správne reagovať na vyčíňanie

Zatiaľ nebolo možné nikoho utešiť tým, že by sa cítil hanbený alebo hlúpy. Môžete sa pokúsiť zadržať svoje dieťa, keď sa mu zlomia brzdy, stlačením alebo podrepnutím, aby ste sa mu pozreli do očí a preukázali, že vám záleží na jeho pocitoch. Nenechajte sa však týmito pocitmi premôcť. Môžete použiť slová, ktoré pomôžu potvrdiť jeho emócie alebo láskavé gestá a vzhľad.

Niekedy je potrebné dieťa z tejto situácie vytrhnúť, napríklad ak ohrozuje seba alebo ostatných alebo trápi iných ľudí. Potom musíte povedať: „Teraz vás musím odtiaľto vziať a odniesť, pretože vás nemôžem nechať uraziť psa.“ Potom urobte, čo ste povedali.

Rozčúlenie sa zhoršuje iba vtedy, ak začnete kričať späť alebo zhruba chytíte svoje dieťa. V skutočnosti trestáte svojho syna alebo dcéru za city..

Ignorovanie hysterického dieťaťa je ďalšou formou trestu. Zastavte kočík so vzlykajúcim batoľaťom, sadnite si tvárou v tvár a povedzte niečo sympatické, alebo ho vyberte z kočíka a objímte sa.

To neznamená, že idete podľa jeho vodcu - len súcitíte s jeho zúfalstvom. V takýchto situáciách som sa snažil slovami vyjadriť, čo sa deje. „Och-ach-ach, si naštvaný, že pre teba nechcem voziť skúter“ (alebo iná nepríjemnosť, ktorá sa objavila). Skôr alebo neskôr sa u vášho syna alebo dcéry rozvinie schopnosť prekonávať frustráciu. Dobre si pamätám na svoju radosť, keď po zdanlivo nekonečných verbizáciách myšlienok môjho dievčaťa začala sama spracovávať svoje pocity do slov. „Teraz sa budem hnevať,“ povedala a ja som sa vnútorne tešila z toho, ako ďaleko sme prišli.

Ak sa už nachádzate na hranici nekonečných rozmarov a scén, nezabudnite, že je lepšie ich pochopiť, ako na ne reagovať. Neberte vyčíňanie osobne. Zhlboka sa nadýchnite a udržujte kontakt a kontrolu so svojím dieťaťom..

Ako zabrániť vyčíňaniu

Keď sledujete svoje dieťa a jeho náladu, experimentujete a verbalizujete, aby ste pochopili, čo vám chce povedať, je jasnejšie, čo spúšťa, čo vedie k strate kontroly nad emóciami a správaním. Teraz môžete zabrániť vyčíňaniu skôr, ako sa to stane.

Mnoho rodičov vie, kedy je čas vziať dieťa z kolektívu, aby mohlo stráviť chvíľu času v tichu s mamou alebo otcom. Alebo keď dieťa už nemôže pokojne sedieť v kočíku a musí bežať na slobode. Alebo že musíte malého nakŕmiť skôr, ako začne byť od hladu vrtošivý.

Ak vaše batoľa často pripravuje scény, alebo sa začnete hádať, usporiadať zúčtovania a tiež stratíte vyrovnanosť, môže byť čas zamyslieť sa nad tým, čo sa zhoršuje a čo sa dá zmeniť..

Žiadne dieťa nemôže byť neustále na pokraji nervového zrútenia, takže vašou prvou úlohou je zistiť, kde, kedy, s kým, čo a prečo sa mení k horšiemu, aby ste určili spúšťače.

  • Ak je spúšťačom nadmerné vzrušenie alebo nadmerný hluk, je možné podniknúť kroky na zabránenie týmto situáciám..
  • Môžete si všimnúť, že problémy vznikajú, keď ste obzvlášť netrpezliví..
  • Pomerne často sa vyskytujú problémy, pretože od dieťaťa očakávame príliš veľa. Nie, nechcem povedať, že nemusíme vkladať nádeje na ich deti, ale ak od nich vyžadujeme to, na čo nie sú pripravené, je to priama cesta k frustrácii, či už pre nich, alebo pre naše. Každý sa vyvíja vlastným tempom.

Po identifikácii spúšťačov je ďalšou úlohou identifikovať vašu rolu v poruchách dieťaťa alebo rolu iného dospelého, ak sa vo vašej neprítomnosti vyskytnú záchvaty hnevu, napríklad v materskej škole. Ste príliš tvrdý? Keď dieťa s nami často komunikuje prostredníctvom správania (pretože sa ešte nenaučilo, ako formulovať svoje pocity slovami), nesnažíme sa pochopiť význam tejto správy, ale domnievame sa, že by sme mali skrutky sprísniť. Áno, niekedy to s niektorými deťmi „funguje“, niekedy však ideme cez palubu a staneme sa nepružnými. Toto je zase príkladom tvrdohlavosti našich detí alebo ich čoraz viac frustruje a vedie k eskalácii konfliktu..

Hádkou (slovným tenisom) veľmi zriedka môžeme presvedčiť dieťa, aby spolupracovalo alebo prestalo plakať. Argumenty nefungujú pre veľmi malé deti. Cítiť s nimi je to, čo môže pomôcť..

Rozčúlenie detí: 13 rád, ako sa správať k dieťaťu

Ak sa „scéna“ ešte len začína, potom existuje veľmi efektívny spôsob ochrany - odvrátiť pozornosť dieťaťa

p, blockquote 1,0,0,0,0 ->

Povedzte, čo vám príde do hlavy, ale s takou istotou, že to vzbudí dojem prekvapenia: „Och, aká včela!...“ alebo „Pozri, beží chlapec... Kde beží tak rýchlo?“

p, blockquote 2,0,0,0,0 ->

Ak vaša prefíkanosť uspeje, potom sa hnev dieťaťa rozplynie mávnutím čarovnej paličky. Očami bude hľadať včelu, chlapca atď. Potom budete musieť upevniť svoj úspech: „Včela odletela. A viete, že keď včely pohryzú, zanechajú malú ihlu v koži. “Alebo„ Chlapec nie je vidieť, musel do toho domu vstúpiť. “ Hlavné je, aby dieťa zabudlo na svoj hnev, to znamená, že ste sa uchýlili k rozptýleniu..

p, blockquote 3,0,0,0,0 ->

Mnoho z nich bolo svedkom rôznych „scén“ a záchvatov detského záchvatu hnevu na verejných miestach, ihriskách atď. Dieťa nie je vždy vinníkom svojej vlastnej hystérie. Možno dôvodom tohto správania bola nejaká udalosť, ktorá predchádzala hystérii - pocit choroby z prvých príznakov choroby, depresívny stav v dôsledku agresie rovesníkov, zlá nálada blízkych, nadmerné vzrušenie atď..

p, blockquote 4,0,0,0,0 ->

p, blockquote 5,0,0,0,0 ->

Aby bola mama pripravená na takéto „scény“, mala by pamätať na tieto zásady:

1. Vaša najmenšia nervozita je pre dieťa infekčná. Ak má matka zlú náladu, často „na nervy“, dieťa to vidí a môže projektovať nervozitu a usporiadať „scénu“, čím preukáže, že je to sám rodič..

p, blockquote 6,0,0,0,0 ->

2. Nespokojnosť s dieťaťom môže situáciu ešte zhoršiť. Pletiete si obočie, pretože dieťa nepočúva. Vďaka tomu môže byť ešte viac domýšľavý. Pokarháte ho - vzplanie. Vy ste zase tiež zvýšili tón, potom môže kričať. A ak budete kričať, začne šomrať. Nevytvárajte takúto reťazovú reakciu.

p, blockquote 7,0,0,0,0 ->

Možno si poviete: „Môže mu byť teda dovolené všetko, nikdy nadávať, nikdy trestať?“ To nie je pravda. Odporúčame vám, aby ste dieťaťu všetko jasne a stručne povedali pokojným tónom a potom s ním o niečom hovorili, aby ste dlho neskrývali nespokojnosť s dieťaťom..

p, blockquote 8,0,1,0,0 ->

3. Ticho má upokojujúcu vlastnosť. Nahnevané dieťa nebude dlho kričať, ak mu nebude zodpovedané.

p, blockquote 9,0,0,0,0 ->

Ďalším tipom: neskúšajte uvažovať s nahnevaným dieťaťom. Cez to sa nedá dostať. Naopak, vhodnejšie „lieky“ na tento stav: prekvapenie, ticho, sladká voda.

p, blockquote 10,0,0,0,0 ->

4. Vydieranie je nebezpečná metóda vzdelávania. „Som smutný, pretože nepočúvaš“, „Chceš, aby som zomrel?“, „Ak si zase zašpiníš nohavice, nebudem ťa milovať“

p, blockquote 11,0,0,0,0 ->

Rodičia, ktorí sa uchyľujú k vydieraniu, si nemyslia, že touto metódou dajú dieťaťu pred výber: veriť alebo neveriť. Ak uverí, bude vydesený, že by mohol prísť o matku. Alebo týmto slovám nepripisuje ani najmenšiu dôležitosť, čo je ešte horšie.

p, blockquote 12,0,0,0,0 ->

5. Vzdelávanie odmietnutím. "Nedotýkaj sa.. Nerob to.. Chováš sa zle..." Niektorí rodičia vychovávajú svoje deti opačne a považujú dieťa za bytosť, ktorá robí opak. Preto namiesto zrozumiteľného vysvetlenia takíto rodičia nútia dieťa, aby urobilo opak toho, čo urobilo..

p, blockquote 13,0,0,0,0 ->

Namiesto toho môžete postupovať podľa pozitívnej metódy. Napríklad namiesto tvrdých odmietnutí povedzte: „Držte takto lyžicu... Takto sedzte..“ Bude to logickejšie a efektívnejšie a nebude to mať alergiu na častice „nie“.

p, blockquote 14,0,0,0,0 ->

Psychologička Anna Byková zdieľa hlasný plač detí „Chcem!“ alebo „Nechcem!“ do troch typov: rozmary, požiadavky, protest. Kritériom je vedomie dieťaťa o jeho túžbe.

p, blockquote 15,0,0,0,0 ->

„Ak dieťa vie presne, čo chce, a plačlivo chce, aby mu to bolo poskytnuté, je to požiadavka.

p, blockquote 16,0,0,0,0 ->

Ak dieťa vie presne, čo nechce, je to protest..

p, blockquote 17,1,0,0,0 ->

Ak dieťa nevie, čo chce, ak nechce nič, jednoducho ho všetko otravuje - sú to rozmary.

p, blockquote 18,0,0,0,0 ->

Ak sa jedná o rozmary, potom je zbytočné v tejto chvíli zabezpečovať výchovné vplyvy..

p, blockquote 19,0,0,0,0 ->

Musíme sa pokúsiť upokojiť, upokojiť dieťa, nakŕmiť, uspať - nech je situácia akákoľvek. Môžete vymyslieť vlastný rituál „Odžime rozmar“.

p, blockquote 20,0,0,0,0 ->

Techniky prevencie hysterík typu „Chcem to, čo nemôžem“, teda hysterická požiadavka.

Príjem „z dohľadu“
Dieťaťu odstránime z očí to, čo si nemôže vziať. Čím je dieťa menšie, tým dôraznejšie odporúčam dodržiavať toto pravidlo. Pamätám si, ako som svojho dvojročného syna zo škôlky viezol po dlhšej ceste, ale na druhej strane sme cestou nestretli provokatérov: hojdačku, stánky s cukríkmi a hračkárstvo.

Recepcia „Zmena pozornosti“
Ukazujeme dieťaťu nový jasný podnet, sľubujeme ďalšiu, zaujímavejšiu činnosť. V tomto prípade som vždy mal mydlové bubliny alebo balón, ktorý sa dá urgentne nafúknuť, malé lacné hračky naťahovanie. Čím je dieťa menšie, tým je príjem efektívnejší. S pribúdajúcim vekom je pozornosť čoraz stabilnejšia, a preto je čoraz ťažšie ju vymeniť.

p, blockquote 22,0,0,0,0 ->

Recepcia „Povoliť, ale pozerať“
Nožnice sú pre dieťa nebezpečnou hračkou, ale ak naozaj chcete, môžete sa ich pod bdelým dohľadom matky dotknúť. Príliš veľa zábran znervózňuje dieťa a obmedzuje jeho vývoj. Mala by existovať rovnováha medzi počtom „plechovky“ a „nie“, ktoré dieťa za deň počuje. Popremýšľajte, čo spôsobilo vaše ďalšie „nie“? Úzkosť z bezpečnosti dieťaťa alebo neochota získať ďalšie starosti v podobe upratovania?

p, blockquote 23,0,0,0,0 ->

Recepcia „Podmienená dohoda“
Recept na recepciu „Samozrejme, že až neskôr“ alebo „Áno, ale...“: „Samozrejme, že budeme hrať, ale najskôr sa trochu vyspíme, až potom budeme hrať.“.

p, blockquote 24,0,0,0,0 ->

Recepcia "Predbežná zmluva"
Bude fungovať iba s prísnym dodržiavaním. Akonáhle budete nasledovať vedenie dieťaťa a zrušíte zmluvu, ďalšie použitie tejto techniky je nemožné. S trojročným dieťaťom sa už môžete vopred dohodnúť, že do obchodu nepôjdeme, pretože sa ponáhľame domov (pozri si karikatúru, stretneme sa s otcom, zahráme si zaujímavú hru). Alebo takto: „Ak chcete, pôjdeme do hračkárstva, ale len sa pozrieme a nič si nekúpime“.

p, blockquote 25,0,0,1,0 ->

Techniky na zabránenie hysterickým protestom:

Technika drag and drop
Časť hernej situácie pretiahneme do nového prostredia. Keď deti nechcú ísť domov zo škôlky, musia sa ukázať zázraky predstavivosti. Tu si môžete vziať na návštevu záhradnú hračku, aby vám predstavila svoje hračky. Ak chcete prerušiť hru s jedením, navrhujeme dieťaťu, aby hračku nakŕmilo. Ak chcete nakŕmiť mladého staviteľa, namiesto oznámenia „Nechajte kocky, ideme na polievku“ oznamte, že má stavebný tím obedňajšiu prestávku.

p, blockquote 26,0,0,0,0 ->

Recepcia „Varovanie“
Môže byť ťažké okamžite prestať hrať. Je lepšie dieťa vopred varovať, dať mu čas na dokončenie, pomôcť doviesť dej hry do logického konca. Dohodnite s dieťaťom stav, po ktorom sa činnosť zmení. „Another cartoon and swim“, „Ešte dvakrát sa pošmykneš z kopca a ideš domov!“ (môj syn zvykol vyjednávať do piatej).

Recepcia „Alternatívna otázka“
Ponúkame alternatívu, ktorej podstatou je, že dieťa to aj tak urobí po svojom. „Najprv zhromaždíš autá alebo vojakov?“ Príjem nefunguje dlho. Od veku, v ktorom je dieťa schopné rozhodovať sa, až po obdobie, keď je schopné odmietnuť obe možnosti.

p, blockquote 28,0,0,0,0 ->

Recepcia „Rituál“
Deti milujú stabilitu a dôslednosť, upokojuje ich to. Preto si vymyslite vlastný rituál, ako ísť do postele, pripraviť sa na večeru, rozlúčiť sa v materskej škole.

p, blockquote 29,0,0,0,0 ->

Ak hysterika stále začala, potom môže byť algoritmus akcií nasledovný:

p, blockquote 30,0,0,0,0 ->

- Zmena pozornosti.
Upokojujúci rituál.
Spravidla každá rodina časom vyvíja svoj vlastný upokojujúci rituál. Môže to byť rovnaká riekanka, rozprávka alebo hra. Napríklad mama fúka, aby si vysušila slzy. Alebo dáme dieťaťu napiť čarovnej vody, ktorá upokojuje.

p, blockquote 31,0,0,0,0 ->

Ignorovanie.
Ak už boli vyskúšané všetky ostatné metódy a neexistuje nebezpečenstvo pre zdravie (epileptický záchvat, astmatický záchvat), môžete nechať dieťa plakať samé alebo plač chvíľu ignorovať. Nenadávajte, nezamykajte dieťa, ale pokojne vyslovte záver: „Pravdepodobne sa ti chce teraz len plakať... Keď ťa plač unavuje, sme pri tebe (ponúkneme niečo zaujímavé)“.

p, blockquote 32,0,0,0,0 ->

Keď nemá kto plakať, je plač nudný.
O to viac, keď je zrejmé, že slzy nemôžu dosiahnuť výsledky. Tu sa dieťa buď upokojí, alebo sa ho po chvíli pokúsite znova upokojiť. Tri, päť alebo desať minút - v závislosti od veku dieťaťa. Môžete sa priateľsky opýtať: „No? Už vás unavuje plač? “ Objať, pohladiť, ponúknuť niečo zaujímavé. Dieťa je spravidla už unavené z toho, že plače, a stalo sa ústretovejším.

p, blockquote 33,0,0,0,0 -> p, blockquote 34,0,0,0,1 ->

Ak k vyčíňaniu dôjde na verejnom mieste, najdôležitejšou vecou je zachovať pokoj..
Ak je to možné, vezmite (odneste) dieťa z davu, aby nedošlo k nežiaducemu rušeniu. A zachovaj pokoj. Pokojné čakanie, neriadenie sa dieťaťom, nezapájanie sa do negatívnych emocionálnych zážitkov - to je to najlepšie, čo matka v tejto situácii môže urobiť. Pretože iba pokojná matka môže upokojiť dieťa “

Hnev v dieťati

Hnev u dieťaťa označuje stav extrémneho nervového vzrušenia, ktorý vedie k strate sebakontroly detí. Záchvaty detstva sa najčastejšie prejavujú plačom, hlasným krikom, váľaním sa po podlahe a mávaním nôh a rúk. Deti v útoku často hryzú ostatných i seba a búchajú si hlavu o stenu. V takomto stave nie je dieťa schopné adekvátne reagovať na reč, ktorá mu je určená, a nie je schopné vnímať obvyklé spôsoby komunikácie zamerané na neho. Počas tohto obdobia mu nie je potrebné nič dokazovať ani vysvetľovať, pretože dieťa vedome používa hystériu, pretože si uvedomuje, že účinne pôsobí na dospelých, a tým sa dosahuje želaný cieľ.

Príčiny hystérie u detí

Keď vyrastú, u detí sa rozvíjajú osobné záujmy, túžby, ktoré sú často v rozpore s túžbami dospelých. Ak dieťa nedosiahne svoj cieľ, zažíva podráždenie a hnev. Keď sa stretnú záujmy rodičov a dieťaťa, objaví sa hystéria. V rodine sú typické situácie, ktoré tento stav vyvolávajú:

- neschopnosť slovne prejaviť osobnú nespokojnosť;

- túžba upútať pozornosť;

- túžba dosiahnuť niečo veľmi dôležité a potrebné;

- nedostatok spánku, únava, hlad;

- choroba alebo stav po chorobe;

- túžba napodobňovať rovesníkov alebo dospelých;

- nadmerná starostlivosť a patologická závažnosť dospelých;

- nedostatok výrazného postoja k negatívnym a pozitívnym akciám dieťaťa;

- nespracovaný systém trestov a odmien pre dieťa;

- odlúčenie od zaujímavej lekcie;

- slabý a nevyvážený sklad nervového systému dieťaťa.

Zoči-voči takémuto javu rodičia často nevedia, ako sa správať k dieťaťu správne, a len si prajú, aby sa hysterické rozmary skončili čo najskôr. Veľa závisí od správania dospelých: budú tieto záchvaty hnevu pretrvávať roky alebo prestanú existovať po niekoľkých neúspešných pokusoch. V prípadoch, keď dospelí nereagujú a sú pokojní ohľadom hysterických záchvatov, je možné takúto situáciu napraviť dostatočne rýchlo.

Ako zvládnuť vyčíňanie dieťaťa? Spočiatku sa musíte naučiť rozlišovať medzi pojmami ako „rozmar“ a „hystéria“. Dieťa sa zámerne uchyľuje k rozmarom, aby získalo to, čo chce, a niečo nemožné, ako aj momentálne zakázané. Rozmarov, podobne ako hysterické záchvaty, sprevádza dupanie nôh, plač, krik, rozhadzovanie predmetov. Rozmary dieťaťa sú často nemožné. Dieťa napríklad vyžaduje sladkosti, ktoré nie sú v dome, alebo sa chce ísť poprechádzať, keď silno prší.

Záchvaty sú často nedobrovoľné, ich vlastnosťou je, že dieťa veľmi ťažko zvláda svoje emócie. Útoky hystérie u dieťaťa sú sprevádzané krikom, poškriabaním tváre, hlasným plačom, búchaním hlavy o stenu alebo úderom o podlahu. Často existujú prípady, keď dôjde k mimovoľným kŕčom: „hysterický mostík“, pri ktorom sa dieťa ohýba oblúkom.

Dospelí by mali brať do úvahy, že detská hystéria, ktorá je silnou emocionálnou reakciou, je posilnená agresiou, podráždením a zúfalstvom. Počas útoku má dieťa malú kontrolu nad motorikou, preto si hlavu bije o stenu alebo podlahu, prakticky necíti bolesť. Záchvaty sa vyznačujú tým, že sa objavujú v dôsledku nepríjemných správ alebo nevôle, zintenzívňujú sa s pozornosťou ostatných a rýchlo ustávajú po zmiznutí záujmu životného prostredia..

Čo robiť, ak je dieťa hysterické? Prvé záchvaty hnevu sa vyskytujú po roku a dosahujú vrchol nálady, rovnako ako tvrdohlavosť po 2,5 -3 rokoch. Vek troch rokov sa v psychológii nazýva „kríza troch rokov“. V krízovom období sa môžu z akéhokoľvek dôvodu vyskytnúť hysterické záchvaty, ktoré môžu dosiahnuť až 10-krát denne. Vyznačujú sa hysterickými protestmi a tvrdohlavosťou. Rodičia často nemôžu pochopiť, ako sa z kedysi poslušného dieťaťa stal tyran, ktorý z najnevýznamnejších a akýchkoľvek dôvodov vyvolával záchvaty hnevu..

Ako sa vyhnúť hysterike u dieťaťa? Pozorovaním dieťaťa sa snažte pochopiť, aký stav prináša záchvaty hnevu. Môže to byť mierne zakňučanie, našpúlené pery, nafúknuté ústa. Pri prvom náznaku skúste prepnúť pozornosť dieťaťa na niečo zaujímavé.

Ponúknite mu knihu, inú hračku, choďte do inej miestnosti, ukážte mu, čo sa deje za oknom. Táto technika je účinná, ak hystéria ešte nevzplanula. Ak sa útok začal, potom táto metóda neprinesie požadované výsledky. Pomocou nasledujúcich jednoduchých postupov sa môžete vyhnúť hysterickým útokom:

- dobrý odpočinok, dodržiavanie režimových momentov;

- vyhnúť sa prepracovaniu;

- rešpektuje voľný čas dieťaťa, nechajte ho hrať sa a vyhraďte mu na to dostatok času;

- Napríklad objasnenie pocitov vášho dieťaťa („Hneváte sa, pretože ste nedostali cukrík“ alebo „Nedostali ste auto a urazili ste sa.“) Toto umožní dieťaťu naučiť sa rozprávať a snažiť sa ovládať svoje vlastné pocity. Dovoľte svojmu dieťaťu pochopiť, že existujú určité limity, ktoré nemožno porušiť. Napríklad: „Rozčúlite sa, rozumiem, ale nemôžete kričať v autobuse“;

- nesnažte sa pre dieťa urobiť všetko, ukážte mu, že je už dospelý a je schopný sám sa vyrovnať s ťažkosťami (vyliezť na kopec, zísť zo schodov);

- dieťa by malo mať právo na výber, napríklad nosiť žlté alebo zelené tričko; choďte do parku alebo sa prechádzajte na dvore);

- ak nebude mať na výber, bude hlásené, čo sa stane: „Poďme do obchodu“;

- ak dieťa začalo plakať, potom ho požiadajte, aby napríklad niečo ukázalo alebo našlo nejakú hračku.

Záchvaty u dieťaťa vo veku 1,5 - 2 roky

U 1,5-ročných detí hysterické záchvaty vznikajú na pozadí nervového preťaženia a únavy, pretože psychika sa ešte nezmiernila a približne do veku 2 rokov sa rozmary premieňajú na istý druh manipulácie a slúžia ako spôsob dosiahnutia ich požiadaviek. Vo veku 2 rokov už dieťa pochopilo význam slov „nie“, „nie“, „nechcem“ a úspešne začína používať tieto formy protestu. Je to preto, že nie je schopný bojovať presvedčením alebo silou slov a koná bezuzdne. Dieťa takýmto správaním vstupuje do rodičov strnulo a nevedia, ako správne reagovať, keď sa dieťa škrabe, vrhá sa na stenu, kričí, akoby mu bolo ublížené. Niektorí rodičia tomuto správaniu podľahnú a ponáhľajú sa uspokojiť všetky požiadavky malého tyrana, zatiaľ čo iní, naopak, vykonajú takéto mlátenie, aby odradili od túžby organizovať v budúcnosti protesty..

Ako reagovať na vyčíňanie dieťaťa vo veku 2 rokov? Začiatok útoku je často rozmarom: „Dajte, kúpte, choďte preč, nebudem...“ Dieťa za žiadnych okolností neopúšťajte, pretože by ho mohlo vydesiť. Buďte vždy nablízku, bez toho, aby ste opustili zorné pole dieťaťa, a udržujte si v sebe dôveru a pokoj.

Ak má dieťa vyčíňanie, aby dosiahlo to, čo chcete, nepoddávajte sa mu. Naplňujúc jeho túžby, dospelí tým posilňujú túto formu správania. V budúcnosti bude dieťa naďalej používať hystériu na dosiahnutie požadovaného stavu. Keď sa raz poddáte, môžete si byť istí, že sa záchvaty hnevu budú opakovať znova. Uchýlením sa k fyzickému trestu môžete len zhoršiť stav dieťaťa. Ignorovanie vyčíňania sa dieťa upokojí a pochopí, že to neprináša požadovanú pozornosť a v budúcnosti sa mu neoplatí míňať energiu.

Pevne objímajte dieťa a chvíľu ho držte v náručí, opakujte mu o svojej láske, aj keď je nahnevané, hodí sa na zem a hlasno kričí. Dieťa by ste nemali vytrvalo držať v objatí a ak sa uvoľní, je lepšie ho nechať ísť. Nenechajte svoje dieťa viesť dospelého. Ak dieťa nechce zostať s jedným z dospelých, napríklad s babkou, otcom alebo učiteľom, potom ho pokojne opustite a rýchlo opustite miestnosť. Čím dlhšie oddialite okamih odchodu, tým dlhšia bude hystéria..

Rodičia nie sú vždy pripravení bojovať proti vyčíňaniu 2-ročného dieťaťa na verejných miestach. Je oveľa jednoduchšie sa poddať, aby ste iba umlčali a nekričali, ale táto metóda je nebezpečná. Nemali by ste venovať pozornosť názorom cudzincov, ktorí odsúdia. Ak ste sa raz poddali, aby ste sa vyhli škandálu, mali by ste byť pripravení na to, že budete musieť konať rovnako. Ak vaše dieťa odmietne kúpiť v obchode novú hračku, buďte vytrvalí. Nechajte ho rozhorčiť sa, dupnite mu na nohách a prejavte nespokojnosť. Vďaka sebavedomému vyhláseniu o svojom rozhodnutí dieťa nakoniec pochopí, že s hysterikou nedosiahne absolútne nič. Na verejných miestach sú záchvaty hnevu často zamerané skôr na verejnosť ako na rodičov. Preto by v takejto situácii bolo najsprávnejšie čakať iba na útok dieťaťa. Po utíchnutí vášní ukážte pozornosť dieťaťu, pohlaďte ho, vezmite ho na ruky. Zistite, čo dieťa tak rozrušilo, vysvetlite mu, že je príjemné s ním komunikovať, keď je pokojné.

Záchvaty dieťaťa vo veku 3 rokov

Vek 3 rokov sa vyznačuje týmito charakteristikami: dieťa sa chce cítiť nezávislé a dospelé, často má svoju vlastnú „túžbu“ a snaží sa ju brániť pred dospelými. Za vek 3 rokov sa považuje čas nálezov a objavov, ako aj sebauvedomenie. U bábätiek sa toto obdobie prejavuje rôznymi spôsobmi, ale hlavnými príznakmi sú extrémna tvrdohlavosť, svojvôľa a negativizmus. Toto správanie rodičov dieťaťa je často prekvapené. Včera sa všetko ponúknuté dieťaťu naplnilo s potešením, ale teraz robí všetko naopak: vyzlieka sa, keď ho požiadajú, aby sa oblieklo teplejšie; pri volaní utečie. Začína sa zdať, že dieťa úplne zabudlo na úplne všetky slová, okrem „nechcem“ a „nie“.

Ako zvládnuť vyčíňanie dieťaťa? Dieťa je možné odstaviť od hysteriky, ak sa nesústredíte na zlé správanie a ešte viac sa ho nesnažíte zlomiť. Prelomenie postavy nebude viesť k ničomu dobrému, napriek tomu by nemala byť povolená tolerancia. Ako správne zaobchádzať s vyčíňaním dieťaťa? Dieťa by nemalo rozhodnúť, že všetko sa dá dosiahnuť hystériou. Najmúdrejšie, čo môžu dospelí v tejto situácii urobiť, je odvrátiť pozornosť dieťaťa alebo prepnúť pozornosť na niečo iné..

Napríklad ponúknite sledovanie svojich obľúbených kreslených filmov, zahrajte si spolu hru. Samozrejme, ak je dieťa už na vrchole vyčíňania, potom to nebude fungovať. V takom prípade treba počkať na záchvat hystérie.

Ak dieťa vyvoláva záchvaty hnevu, keď ste doma, vytrvalo mu hovorte, že s ním budete hovoriť až po ochladení, zatiaľ čo vy sami budete naďalej robiť svoje osobné záležitosti. Je veľmi dôležité, aby rodičia zostali pokojní a mali kontrolu nad svojimi emóciami. Keď sa dieťa upokojí, povedzte mu, že ho veľmi ľúbiš, ale svojimi rozmarmi nič nedosiahne.

Ak sa hystéria stala na verejnom mieste, potom, ak je to možné, pripravte dieťa o publikum. Za týmto účelom vezmite dieťa na najmenej preplnené miesto..

Ak dieťa často vyvoláva záchvaty hnevu, skúste sa vyhnúť situáciám, keď dokáže odpovedať „nie“.

Dospelí by sa mali vyhýbať priamym pokynom, napríklad „Oblečte sa, ideme na prechádzku!“ Je potrebné vytvoriť pre dieťa ilúziu voľby: „Chcete sa prejsť v parku alebo na záhrade?“, „Ideme do kopca alebo na pieskovisko?“

Postupne, do štyroch rokov, rozmary, hysterické záchvaty samy osebe ustupujú, pretože dieťa je schopné vyjadrovať svoje emócie a pocity slovami.

Záchvaty dieťaťa vo veku 4 rokov

Detské rozmary, ako aj záchvaty hnevu sú často výsledkom nesprávneho správania dospelých. Dieťaťu je dovolené všetko, všetko je dovolené, nevie o existencii slova „nie“. Vo veku 4 rokov sú deti veľmi šikovné a všímavé. Chápu, že ak to matka zakázala, potom to môže dovoliť aj babička. Definujte zoznam povolených a zakázaných vecí pre vaše dieťa a vždy sa držte tohto poradia. Snažte sa pri výchove dodržiavať jednotu, ak to mama zakázala, malo by to tak byť a iný dospelý by nemal zasahovať.

Ak sú záchvaty a rozmary dieťaťa stále, potom to môže signalizovať choroby nervového systému.

Je potrebné konzultovať s detským neurológom, ak:

- záchvaty hnevu sa opakujú častejšie a sú agresívne;

- dieťa počas hystérie stráca vedomie a zadržiava dych;

- dieťa má dlhé vyčíňanie po 4 rokoch;

- dieťa počas záchvatov spôsobí škodu ostatným aj sebe;

- hysterické záchvaty sa vyskytujú v noci a sú sprevádzané strachmi, nočnými morami, zmenami nálady;

- hystéria končí dýchavičnosťou a zvracaním, náhlou letargiou a únavou dieťaťa.

Ak je zdravie dieťaťa v poriadku, potom problém spočíva v rodinných vzťahoch, ako aj v reakcii bezprostredného okolia na správanie dieťaťa. V boji proti detskej hystérii musíte byť schopní udržiavať sebakontrolu. To môže byť niekedy veľmi ťažké, najmä ak sa hystéria objaví v najnevhodnejšom čase. Buďte trpezliví a snažte sa hľadať kompromisy. Mnohým hysterickým útokom predchádza pochopenie ich príčin..

Autor: Psychoneurológ N.N. Hartman.

Lekár lekárskeho a psychologického centra „PsychoMed“

Ako sa správať počas vyčíňania dieťaťa?

Rodičia sa často stretávajú s nervóznymi záchvatmi záchvatov detí. V týchto chvíľach sa zdá, že samotní dospelí nebudú schopní vydržať a vniknúť do dieťaťa. To môže mať za následok fyzický náraz. Aby ste tomu zabránili, musíte byť pripravení a vedieť, ako sa správať..

Z tohto článku sa dozviete

3 prípady nervového stavu dieťaťa

Stav detí, keď sa rodičia doslova chytia za vlasy, možno rozlíšiť v 3 prípadoch:

  1. Nerozumné záchvaty hnevu, keď deti začnú z akýchkoľvek dôvodov konať, požadujú niečo od dospelých. Vyjadruje sa to plačom, krikom, drzosťou, niektorí klepajú rukami a nohami, ležia na podlahe. Inými slovami, robia čokoľvek, čo dostane pozornosť ich rodičov..
  2. Záchvaty počas adaptácie na materskú školu. Najťažšie obdobie pre dospelých.
  3. Prechodný vek. Dieťa je stále malé, chce však viac samostatnosti a menšie počúvanie svojich rodičov.

Stojí za to podrobne zvážiť správanie rodičov..

Nerozumné záchvaty hnevu

Keď dieťa začne hystériu, hlavnou vecou pre rodičov nie je začať samu seba. Iba v pokojnom stave môže človek pochopiť, čo chce a ako má konať. V takom prípade krikom a trestom nič nedosiahnete, iba sa situácia zhorší..

Najprv by ste mali počúvať, čo dieťa chce, prečo vznikla táto hystéria. Potom konajte na základe dôvodu. Môžu sa použiť tieto metódy:

Rušivý manéver - vezmite dieťa do inej miestnosti, k oknu a ukážte niečo zaujímavé, môžete prísť s nejakým koníčkom (začnite fúkať bubliny, schovajte sa pred dieťaťom a povedzte mu, aby sa pozrel), zapnite zaujímavú karikatúru.

Ak požiadavky dieťaťa nie sú príliš vysoké, prečo vznikla hystéria, môžete ho stretnúť na pol ceste. Napríklad chcel pozerať karikatúry, jesť cukríky. V niektorých prípadoch je lepšie stretnúť sa na polceste, ale až keď bude dieťa požadovať kúpu hračky, môže sa to v budúcnosti zmeniť na neustále vydieranie z jeho strany a každú cestu do obchodu bude sprevádzať hystéria. Potom je nevyhnutné s dieťaťom diskutovať o tom, že sa dnes rodičia stretli, ale nabudúce to nemôžete urobiť..

Nechajte dieťa plakať. To má tiež výhody. Neprimerané slzy sú znakom toho, že deti sú emočne unavené a týmto spôsobom sa dostanú na slobodu. Napokon, aj dospelí, keď sa emočne unavia, chcú plakať, najmä ženy.

Dôležitým bodom je, že po upokojení dieťaťa je potrebné s ním viesť rozhovor. Verí tomu, že sme sa ho chceli opýtať, bolo potrebné byť z toho tak rozladený a z toho, či by sa s tým dalo niečo urobiť. Ukážte, koľko stratil užitočný čas, keď sa mohol pokojne hrať alebo pozerať na televíziu.

Záchvaty v škôlke

Všetci rodičia sa obávajú okamihu, keď dieťa ide do škôlky prvýkrát.

V skutočnosti veľa závisí od samotných rodičov. Je dôležité dieťa na to pripraviť už pred odchodom do škôlky. Môžete si doma dohodnúť hry na hranie rolí, povedať dieťaťu o materskej škole, o učiteľkách, aké sú tam pravidlá. Nezabudnite tiež povedať, že v škôlke bude mať veľa priateľov, nové hračky, prázdniny.

Môžete ísť do vybranej materskej školy vopred a ukázať ju dieťaťu, hrať sa tam na detskom ihrisku.

Veľa navyše závisí od toho, či dieťa interaguje s ostatnými deťmi. Čo najčastejšie musíte ísť do parku, na ihrisko, kde je veľa detí. Tam deti robia prvé kroky k zoznámeniu a komunikácii.

Je potrebné vziať dieťa do materskej školy minimálne 1 - 2 mesiace predtým, ako matka odíde do práce. Dieťa musí byť postupne naučené a nerobiť to tak, aby priviedli dieťa a okamžite odišli. Môžete požiadať učiteľa, aby mu dovolil ísť s ním do skupiny, predstaviť ho učiteľom, ukázať hračky a potom prísť s výhovorkou na niekoľko minút na odchod a mama sa vráti.

Deti sa teda ľahšie adaptujú a nebudú neustále zúrivé záchvaty..

Prechodný vek

Keď dieťa začne prechádzať, vyžaduje viac slobody a konania. V tejto dobe je pre rodičov hlavnou vecou pochopiť, čo dieťa chce, a poskytnúť mu to v rozumnej miere. To koniec koncov znamená, že sa z neho stáva človek a hlavnou úlohou rodičov je nasmerovať ho správnym smerom a viac komunikovať s dieťaťom..

„Keď má dieťa hysteriku, musí byť zachránený.“ Tu odporúča skúsený psychológ

Prečo deti vyhadzujú škandály? Ako môžete pomôcť sebe a svojmu dieťaťu v situácii, ktorá sa zdá byť nezvládnuteľná? O hysterike hovoríme s Yanou Veter, lekárkou, klinickou psychologičkou, autorkou projektu „Self-Psychology“, kde môže každý získať psychologickú pomoc a podporu zadarmo.

Možno je hlavnou vecou, ​​ktorú musia rodičia vedieť, že detské záchvaty hnevu sú normálne. Ak sa túžby a možnosti v konkrétnej situácii nezhodujú, dôjde k hystérii..

Rodičia nemôžu za to, že ich deti majú vyčíňanie. To neznamená, že ich vychovávali zle. Záchvaty sú prirodzeným stupňom vývoja každého človeka..

Týmto by sa článok mohol skončiť. Najprv však stále existujú prípady, keď sú príznaky záchvatov detskej záchvaty a mali by ste sa poradiť s lekárom. A po druhé, pomôcť dieťaťu zvládnuť záchvaty hnevu je rovnako dôležité ako napríklad poistiť ho počas jeho prvej plavby. V tejto situácii by ste nepovedali:

Dieťa je hysterické, ale rodičia trpia

Ak sú záchvaty detského záchvatu normálne, tak prečo sa s nimi zaobchádza tak nepriateľsky? Veľkou príčinou je spoločenský tlak. Žijeme v spoločnosti, kde sa negatívne emócie považujú za nevhodné. Záchvaty detí sú preto vnímané ako niečo, čo treba eliminovať..

Plus - postoj samotných rodičov k hystérii. Napokon, kto sa naozaj cíti zle, keď je dieťa hysterické? Rodičia. Stáva sa to preto, lebo my sami sme kedysi v detstve neboli prijatí v takom stave, nenaučili sme sa žiť svoje emócie. Keď také deti vyrastú a samy sa stanú rodičmi, spravidla sa pridajú k jednej z dvoch skupín..

Prvým sú tí, ktorí môžu na dieťa kričať, naplácať. To znamená, že dieťa vytrhávajú z hystérie a spôsobujú mu pocit strachu. Strach je emócia, ktorá nás núti posúvať našu pozornosť ďalej od čohokoľvek. Triviálny príklad: bojujete vy a váš manžel, v tejto chvíli dieťa spadne. Všetko, váš konflikt sa aspoň na chvíľu končí.

Ale tým, že dieťa zastrašujete, odstrkujete ho, ukážte, že v takom stave ako teraz ho nepotrebujete. A to je pre malého človiečika najväčšia hrozba. Deti majú dva stavy: „rodič ma miluje, prijíma ma - to znamená, že žijem“ a „rodič ma neprijíma, nemiluje - potom zomriem“. Potrebná je nevyhnutná potreba dieťaťa..

Zdroj foto: c


Druhá skupina rodičov - tí, ktorí sa naopak snažia byť ideálni: „Musím dieťa akceptovať, neznehodnocovať ho, nekričať na neho, nedať mu facku a zároveň byť veľmi pokojný“.

Ale tie vzorce správania, ktoré sme videli v detstve, sa ukladajú hlboko v podvedomí, na úrovni reflexov a vychádzajú v kritických okamihoch. Ak sa rodič, už v dospelosti, nenaučil žiť svoje emócie, prijímať a milovať seba predovšetkým takého, aký je, neskĺznuť do pocitu viny, v okamihu detskej hystérie začne sám frustrovať. Dieťa to okamžite prečíta a jeho hystéria sa iba stupňuje. Ukazuje sa to taký patologický kruh, v ktorom sa točí veľa rodičov.

Keď záchvaty hnevu nie sú normou

Existuje množstvo príznakov, keď je záchvaty záchvatu dieťaťa dôvodom na kontaktovanie neurológa:

  • Záchvaty sú časté, opakujú sa častejšie 5-7 denne;
  • Záchvaty trvajú viac ako 40 minút alebo hodinu;
  • V okamihu hysteriky dieťa začína strácať vedomie, zle dýcha, zmodrá, má zvracanie;
  • Dieťa sa často v noci budí hystericky.

Ak sa čokoľvek z vyššie uvedeného občas opakuje - mali by ste sa poradiť s lekárom.

Keď sú záchvaty záchvatu normálnym vývojovým štádiom

Až jeden a pol roka sa hysterika spravidla nestane, pretože dieťa si zatiaľ nie je vedomé seba ako človeka. Vtedy začne hovoriť nie „Masha chce kašu, ale ja chcem kašu“ - to znamená, že čoskoro budú rodičia čeliť záchvatom zúrivosti.

Čím je dieťa menšie, tým rýchlejšie a násilnejšie sa vyvíja hystéria. Ak teda malé dieťa povie „Chcem“ a nedostane to, o čo požiadalo, môže sa za pár sekúnd vyskytnúť hystéria. Staršie dieťa vo veku 3 - 5 rokov môže chvíľu nasledovať svoju matku a povedať: „Chcem, chcem, chcem,“ a až potom prepukla v plač.

Zdroj fotografií: Unsplash.com


V obdobiach kríz súvisiacich s vekom sa záchvaty záchvatov zosilňujú. Najjasnejšia je kríza trvajúca 3 roky. U niektorých to môže začať o 2 - 2,5 roka. V tomto veku čelia absolútne všetci rodičia detským záchvatom zúrivosti. A v závislosti na temperamente dieťaťa a reakcii rodičov dieťa kladie svoje modely správania v hysterike do budúcnosti.

Po 3 rokoch krízy majú záchvaty záchvatu tendenciu utíchať a vracajú sa počas kríz 7, 9, 12 rokov a dospievania. Ale tieto obdobia sú už kratšie a záchvaty hnevu v tomto veku nie sú také výrazné.

Ako vyrovnať blížiaci sa záchvat vzplanutia

Stáva sa, že matka už ráno vidí, že nálada dieťaťa nie je veľmi dobrá a 100% bude z nejakého dôvodu hysterická. Dá sa tomu zabrániť tým, že dieťa necháme vopred prejaviť emócie. A to sa dá dosiahnuť pomocou jednoduchých hier.

  • Zlé a milé mačky. Mama a dieťa sa zmenia na „nahnevané mačky“, pobehujú, škriabu sa po pohovke, hryzú vankúš a trhajú kúsky papiera. A potom sa tieto „mačky“ stanú milými a začnú pradieť, maznať sa.
  • Tlačenie na stenu. Rodič a dieťa súťažia o to, kto bude viac tlačiť na stenu.
  • Hádzacie hračky. Deti často hádžu hračky, rodičia to nie vždy schvália. Pre takéto situácie si môžete kúpiť špeciálne hračky-korálky.

Takéto jednoduché hry pomôžu, ak nezabránia hystérii, potom určite urobia výbuch emócií menej násilným..

Začal vyčíňanie - 4 jednoduché kroky

Ak sa vám nepodarí zabrániť vyčíňaniu, nebojte sa. Najskôr posúdte, či situácia ohrozuje život a zdravie dieťaťa. Ak je fyzicky všetko v poriadku pre neho, potom vystupuje do popredia stav rodiča. Jednoduchý príklad. Letíte v lietadle, on sa začne triasť. Okamžite sa pozriete na letušky: ak sú pokojné, potom sa tiež cítite pokojnejšie. Takže je to tu.

Fáza 1. Posúďte svoj stav

Najskôr si povedzte, že to nie je vaša chyba, že je to normálne, a skúste sa upokojiť. Dýchanie v tomto pomôže napríklad metóda „dýchania do štvorca“: nádych - zadržanie, výdych - zadržanie atď. Môžete vyskúšať veľmi aktívne dýchanie: nádych nosom, výdych ústami - a začnete dýchať čoraz rýchlejšie a potom na vrchole, keď už nebudete vedieť zachytiť vzduch, spomalíte a postupne relaxujete.

Pomáha aj odlúčenie. Najjednoduchšie je urobiť dva kroky od dieťaťa. Tieto jednoduché manipulácie budú trvať asi 20 sekúnd, ale to pomôže rýchlejšie znížiť hystériu na „nie“. Prinajmenšom si potom nebudete vyčítať, že ste dieťaťu neodolali a nekričali na neho alebo do neho neudreli.

Fáza 2. Pripojenie sa

Ak pochopíte, že vyčíňanie dieťaťa vás nehnevá, môžete sa k dieťaťu pridať. Znížte sa tak, aby vaše oči boli na rovnakej úrovni ako vaše dieťa. Nie je vôbec potrebné, aby sa na vás pozeral, ale musíte s ním byť na jednej úrovni..

Keď vyčíňanie vzrastie, dieťa sa nemusí nechať objať, začne vás tlačiť. Netrváte na tom a robíte „tichú prílohu“: buď tu. Môžete skúsiť položiť ruku na rameno, ak to dovolí, trochu potľapkať. Môžete povedať: „Dobre, budem tam, vidím, že sa hneváte, ale budem tam, nikam nepôjdem“.

Fáza 3. Prijatie emócií

Keď vlna hystérie začne ustupovať - ​​dieťa rezignuje na to, že nedostane to, čo chce, objavia sa takzvané slzy zbytočnosti - prechádzate ku kontaktnému spojeniu, objímaniu, hladeniu a úplným emóciám:

Nahneval si sa, ale budem tam a budem ťa podporovať.

Zdá sa to veľmi jednoduché. Mnoho ľudí však v tejto fáze čelí problémom. Po prvé, je veľmi banálne hovoriť takýmito slovami. Po druhé, je ťažké presne pochopiť, čo dieťa cíti. Je to tak preto, lebo my sami niekedy nedokážeme pochopiť, čo cítime. Existuje niekoľko základných emócií: hnev, strach, hanba, vina, znechutenie, smútok, radosť. Pokojne môžete pomenovať ten, ktorý si myslíte, že dieťa prežíva. Ak sa mýlite, urobí nápravu.

Zdroj fotografií: Unsplash.com


A ešte jeden dôležitý bod v tejto fáze je neznehodnocovať zážitky dieťaťa: „Áno, sú tu nejaké nezmysly“, „Hračka sa zlomila? Kúpime si ďalší “,„ Nezáleží na tom, čo plačeš “,„ Stáva sa, všetko je stratené “. Pre dieťa je to, čo sa stalo, skutočná tragédia, bez ohľadu na to, ako absurdná sa situácia môže javiť. Pre dieťa nemôže byť strata auta o nič menej trpká ako napríklad strata obľúbenej tašky pre mamu..

Existuje ďalší spôsob devalvácie - je to rýchlo začať pomáhať: „Urobme to - a všetko prejde“.

Nie je potrebné dieťa uponáhľať, musíte túto emóciu nechať žiť. Sami uvidíte, že sa upokojí a začne vás počúvať, a potom môžete postúpiť do finálnej fázy.

Fáza 4. Dialóg.

Keď si vás dieťa všimne, opýtajte sa:

Počuj, čo môžeme robiť? Môžem ti nejako pomôcť? Môžete si nejako pomôcť?

Konáme v závislosti od veku: čím menšie je dieťa, tým viac zodpovednosti na seba preberáme a dostávame sa do silného dominantného postavenia. A ak je to tínedžer, s najväčšou pravdepodobnosťou odmietne vašu pomoc a sám pôjde vyriešiť situáciu..

Hlavná vec pri hystérii teda spočíva v tom, že sa dieťa naučí rozpoznávať svoje emócie, žiť a riešiť problém..

Ak je v blízkosti dieťaťa hysterické dieťa iného

Často sa ma pýtajú, ako sa zachovať, keď iní rodičia vedľa vás nemôžu hystericky zvládnuť svoje dieťa.

V tejto situácii sa môžete pridať a pomôcť, ale nie dieťa, ale mama alebo otec. Spýtajte sa: „Vidím, že sa cítiš zle, že tvoje dieťa teraz plače. Môžem pomôcť? Možno priniesť nejaké tašky? “ Ak narazíte na slová „Ako sa opovažuješ dieťaťu naplácať,“ je pravdepodobné, že toto dieťa bude doma naplácat štyrikrát viac..

Je možné poddať sa dieťaťu

Keď sa rodičovský zákaz stal spúšťačom hystérie, potom často, ak dieťa veľmi plače, rodič „splynie“ - urob to, vezmi to, nechaj to tak.

Keď odmietame deti, často odmietame viac, ako je potrebné: to nie je dovolené, nechoďte tam, potom sa nedotýkajte. Preto, keď dieťa niečo žiada, neodpovedajte hneď, premýšľajte pár sekúnd. Pred zákazom dieťaťa si položte otázku:

Poškodí to vaše zdravie alebo bude predstavovať hrozbu pre váš život? Dotýka sa mojich hraníc?

Ak sú obe odpovede „nie“, pokojne ich povoľte, ak je aspoň jedna z odpovedí kladná - svoju pozíciu môžete zmeniť iba v ojedinelých prípadoch. A v takýchto prípadoch môžete povedať: „Počúvajte, myslel som si, vidím, ako veľmi to skutočne potrebujete, áno, dovolím vám to“.

Zmena myslenia však nemusí byť základnou odpoveďou na žiadosti vášho dieťaťa. Inak rodič prestáva byť dominantný a dostávame sa k situáciám, keď dieťa leží v obchode v obchode na zemi, aby získalo hračku..

"Len sa mi chce plakať"

Na záver sa chcem podeliť o svoj príbeh o hystérii. Pomohla mi pozrieť sa na ne cez prizmu vnímania detí..

Raz, počas silného vyčíňania mojej dcéry, úplne vyčerpaný, som sa jej spýtal: „Len mi povedz, ako ti mám pomôcť?“ Pozrela s očami plnými sĺz a povedala: „Len sa mi chce plakať.“ Práve v tom okamihu povedala všetko, čo bolo treba počuť a ​​pochopiť. Nemali by ste obviňovať seba a dieťa, nemali by ste si dávať za úlohu zachrániť ho pred prudkými emóciami a ponáhľať sa pomáhať. Stačí byť okolo.